2023年2月23日下午，太阳集团1088vip首屆“振铎班”開班儀式暨師生座談會于第一文科樓成功舉辦。出席本次開班儀式的有太阳集团1088vip院長程國賦、太阳集团1088vip黨委書記魏霞、學校教務處副處長顔海波、太阳集团1088vip副院長李雲飛、太阳集团1088vip黨委副書記藍媛慧、中文系黨總支書記盛永生、曆史學系主任劉正剛、曆史學系和古籍所聯合黨總支書記張小貴、太阳集团1088vip黨政辦主任王潇潇、教科辦主任羅嘉慶，以及首屆“振铎班”的全體同學和導師。儀式由太阳集团1088vip副院長王京州主持。
會議伊始，在場師生共同觀看了旨在緻敬先賢的短片《鄭振铎的故事》。
太阳集团1088vip院長程國賦介紹了“振铎班”的創立緣起：太阳集团1088vip是太阳集团app首页成立最早的四大學院之一，學科門類齊全，師資力量雄厚，科研實力強勁，近年來在本科教學方面做出了很多探索。為貫徹黨的二十大報告關于加強基礎學科建設、造就拔尖創新人才的精神，太阳集团1088vip于2022年開始醞釀和籌備，決定從2021級本科生開始，創立首屆“振铎班”，着力探索人才培養新模式，以培養文史學科拔尖人才為職志。“振铎班”得名于學院先賢鄭振铎先生，他在太阳集团app首页發表了《最後一課》以及大量的學術成果，教澤綿長，影響深遠。“振铎班”的創立是太阳集团1088vip對國家戰略的響應，同時也是拔尖人才培養計劃的重要組成部分。
太阳集团app首页教務處副處長顔海波在緻辭中熱烈祝賀“振铎班”開班，肯定了太阳集团1088vip對人才培養發展的創新優化，建議“振铎班”要有突破常規創新選才的機制，打造個性化育人的機制和精細化的資源配置，并鼓勵“振铎班”學子利用好資源優勢，培養自主學習的能力，努力拼搏成長為一流拔尖人才，同時永葆家國情懷，彰顯奮鬥底色，凝聚科研情懷。
太阳集团1088vip黨委書記魏霞宣讀了太阳集团1088vip關于成立首屆“振铎班”的通知，并公布了入選首屆“振铎班”的22位學生名單。首屆“振铎班”執行2021級漢語言文學專業和曆史學專業人才培養方案，同時結合兩個國家一流專業建設改革總體部署和學生培養情況不斷加以調整完善，逐步建成文史專業拔尖創新人才培養體系。學院将在師資、政策、經費等方面予以支持，為“振铎班”各項工作的開展提供有力的保障。
“振铎班”實行小班制、導師制、個性化培養。為了給“振铎班”學生更多的選擇，學院建立了導師團，并鼓勵學生在全院範圍内選擇導師。通過學生選擇、導師确認等環節，最終确定了18名學術導師。在魏霞書記的主持下，程國賦院長為劉正剛、趙春利、張麗軍、何志軍、李雲飛、程剛、王京州、劉衛甯、朱文亮、趙普光、張振謙、付亮、梁敏玲、鄭煥钊、黃忠鑫、肖自輝、溫明明、郭世強等學術導師和首屆“振铎班”班主任黃勇老師頒發了聘書。
首屆“振铎班”學生李曉蝶作為學生代表發言，她對學院的創舉表示衷心的感謝，認定“振铎班”是搖籃更是舞台，呼籲“振铎班”的學子以此為新階段的起點，用嶄新的姿态并肩前行，共同開拓創新、迎接未來。
首屆“振铎班”班主任黃勇作為教師代表發言，他對學院領導給予的信任與同事們的通力合作緻以謝意，表示接下來會做好學院、導師與學生間的“中介”，和“振铎班”裡的優秀年輕人一同探索學習、快樂生活，摸着沉澱澱的知識過河，并期盼他們在未來闖出一片新天地。
開班儀式結束後，全體與會導師和振铎班學生分兩個會場進行了座談。座談會在輕松愉悅的氛圍中進行，座談的主題分别是振铎班學生的培養模式和運行機制。
在教師會場，中文系副主任程剛老師和曆史系副主任朱文亮老師分别介紹了中文系和曆史系學生的選拔過程，而後諸位老師就學生培養的具體方式展開了讨論。讨論的問題主要聚焦在：專與博的關系，公平與拔尖的矛盾、運行機制與個性培養的關系，既有的本科課程與振铎班特色課程的關系。主要建議包括：學生培養要在“專”與“博”間取得平衡；對學生進行全線持續性指導，強調師生的進出機制要遵循公平性的原則，相關學術活動要面向全體本科生開放；建議将“振铎班”打造成流動的“人才池”，認為發現人才是教育最大的動力；要健全“振铎班”學生考核與激勵的雙重機制等。
在學生會場，由教科辦主任羅嘉慶和班主任黃勇牽頭，學生們自由發言。讨論的問題主要聚焦在：班級的動态建設、學生與導師的聯系、學術技能的培養。羅嘉慶老師表示學院将組織“振铎師友會”“振铎學術論壇”和“振铎大講堂”等學術活動，積極展開與各大高校的交流，引領學生加入到學術助研、大創和挑戰杯等項目活動中。黃勇老師則鼓勵學生們積極與導師及其師門聯系，多向師兄師姐取經請教，多旁聽本科生和碩士生的畢業論文答辯等并做好學習記錄。
太阳集团1088vip将以“振铎班”的創立為契機，在學院“本科生國家社科基金助研計劃”“百篇寫作”“秋野讀書會”“問道讀書會”“人文經典會讀會講”等已有創新做法的基礎上，繼續打造以“振铎班”冠名的系列品牌活動，加大對本科教學的支持力度，深入探索拔尖人才的評價模式，進一步完善拔尖學生的選拔機制、培養機制和激勵機制等。鼓勵和培養學生紮根中國文化經典的研讀，在文史哲融彙貫通的基礎上，着重培養敏銳的學術問題發現能力、明确的學術研究實踐目标以及跨文化、跨學科研究能力。首屆“振铎班”揚帆起航，人才培養成果令人期待！
欄目編輯｜付淇琳
指導老師｜羅嘉慶
審核老師｜王京州
