顔丹敏
2019級漢語言文學專業内招學生
保研去向：太阳集团1088vip中國現當代文學專業。
獲獎經曆：曾獲太阳集团app首页優秀學生三等獎學金、全國大學生文學作品比賽三等獎、太阳集团app首页優秀社團幹部。
實踐經曆：先後參加暑期“三下鄉”社會實踐與國家社科基金項目助研計劃。
發表作品：小組成果《頓悟的時刻：小說的光芒與溫熱》發表于《文藝報》（2021年2月26日）。
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初入大學
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學姐還記得大一剛入校的情景嗎？
當時懷抱着怎樣的心情呢？
我是跨校區轉專業來到太阳集团1088vip的，大一入校時是在珠海校區，因為還沒有疫情，家人能驅車和我一起進校，學長學姐們非常熱情地接待了我們。第一天，暨大的新生活動和迎新晚會的排練就安排得滿滿當當，于是我的大學生活就在東跑西跑和跌跌撞撞中拉開了序幕。回憶當時，有一種邁向人生新階段，到一個全新環境的興奮，也有一種社恐硬着頭皮社交的忐忑不安，覺得大學有無限可能。
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學姐如何平衡學習和工作的呢？
在工作時有什麼收獲嗎？
回想剛入學的大一，我參與了不少活動，擔任了校團委青協活動組幹事、服務隊成員、院學生會舞蹈隊隊員以及社團幹事。但第二學期由于疫情居家線上學習，且大二跨校區轉專業後沒有再加入新的組織與社團，所以真正在校園需要平衡學習和工作的時間隻有一個學期，我的經驗對大家來說可能帶有局限性。
我的方法：首先在工作與活動的選擇上給學業預留好充足的時間與精力，要做好自己的玩樂和休息時間會有一定犧牲的準備；再就是多泡圖書館、擠時間，提高自己的學習效率。
這一階段學生工作帶給我的收獲是一種學生心态的轉換，鍛煉了我處理人際關系、與人溝通交流的能力，我想最大的收獲是接觸了不同專業的人，結識了豐富有趣多元的個體，某種程度上，也是我人生體驗的一種拓展。
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接觸保研
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學姐如何安排自己的空閑時間呢？
一般空閑時間我會放松自己，追劇、線下聊天、保持運動和接觸大自然，這些也是我的愛好。如果需要利用空閑時間，對于我來說最有效的方式就是去圖書館，關閉無關的應用與通訊設備。
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學姐是怎麼接觸到保研的呢？
為了保研都做了哪些準備工作呢？
我是在大三下學期開學時得知自己的排名有保研的可能，對于我來說大三下學期的課業與學年論文的任務還是很重的，所以我大部分的精力都在認真準備課程與學年論文上。
除此之外，顔丹敏的準備工作還有：
一、根據自己感興趣的方向以及研究内容選擇院校。
二、查閱學校學院的招生網站或官網了解招生政策、發布夏令營或推免的報名時間、需要準備的材料等，可以制成一個總表，這樣就能對什麼時間開始準備什麼有一個認知。
三、把往年開設夏令營的高校提上準備日程，根據院校往年發布夏令營的通知提前準備文書，及時關注相關信息并提交文書。
四、準備夏令營面試和筆試，一般情況下，高校夏令營的時間與期末時間相近，所以複習的時間不是很充裕，因為我的績點處于保研名額的中後位，所以我的重心仍舊放在完成課程論文上，複習基本上是通過閱讀專著做大框架的梳理。
暑假參加夏令營後到9月28日确定錄取院校，基本是圍繞準備文書與提交材料、準備畢業論文開題、複習（一是閱讀經典作品和報考院校導師研究領域的作品，二是根據文學史教材進行梳理）和助研計劃幾個方面進行，各個高校通知發布時間不一，經常會被打亂陣腳，所以這一過程談不上有什麼計劃，哪個更重要、哪個截止日期更近就優先處理。
最終，我很幸運地可以在文院現當代文學專業繼續深造。
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克服困難與糾結
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在保研過程中遇到過哪些困難？
是如何克服的呢？
我就分享一下我遇到最大的困難吧——很容易陷入自我懷疑。既然是心态的問題，我的克服方式就是調整心态，以下是我的一些想法：往往結果很重要的事情越不要抱着功利性，去關注過程，在過程中收獲。
我的預推免從結果看是很糟糕的，投了很多學校但隻有兩個學校的面試（還是因為兩個學校隻要報名就會給機會），而且預推免沒有确定的offer，但在這一段時間裡我保持了健康的作息，還因為幾場面試，高效地梳理了文學史知識，閱讀了幾本專著，每場面試可以免費與學界大佬面對面聊天，結交了新的寶貴友誼……
這一過程中我豐富了自己的體驗與知識，即使是最壞的結果，我也還有其他的路可走，人生還有無數種可能。或許是因為抱着“過程主義”的心态，我能快速穩定自己的心态，從自我懷疑中掙脫出來。
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在保研的過程中有糾結的時候嗎？
當然，是否要保研、選擇什麼方向、準備哪些學校、最終選擇哪所院校，隻要面臨選擇，都或多或少有糾結，而每一個選擇都不是完美的，都是有利有弊的，我的方法就是盡可能多方面地了解和預設這一選擇對你的利弊，預想将承擔的後果、可獲得的收獲和你做這一選擇的目的，然後選擇你更希望的，遵從自己的内心。
當你做了一個選擇，特别是擇校、選擇讀研還是工作……這些算是有些分量的選擇後，确實像走到了分岔路口，選擇了一個就在一定時間内失去另一條路，但每一條路都有風景和意義，最重要的是不要失去發現風景與意義的能力。
經驗分享
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學習方面
首先，注重作品和原典的閱讀。如果有充足的時間，一定要跟着老師的進度進行閱讀。
第二，珍惜每一次寫論文的機會。可以主動向老師請教，老師們是我們最寶貴的資源之一（文院的老師們都特别願意幫助大家，勇敢禮貌地沖！），每一篇課程論文都是對自己學術寫作、邏輯思維能力的鍛煉，也為最後的畢業論文打下基礎。（有保研目标的同學，如果有覺得拿得出手的論文和創作，要抓住機會主動聯系老師修改與打磨，我們這一屆實行的院内考核新細則中創作發表、獲獎及學科競賽獎的加分相較于績點能拉開的差距是更大的，之後到學弟學妹們的時候這個比值可能會有變動，但如果有機會可以發表論文與作品，一定要主動争取）。
第三，如果從結果（績點）的角度給大家建議，一定要規劃好複習周和期末周的時間，咬咬牙堅持下來，把重心放在學習上，認真對待考試和論文，我相信大家隻要投入充足的精力與時間，都能取得較好的成績。
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對未來的規劃
我一直堅信的就是：遵從你的内心，承擔你所有選擇的後果，然後為你的所有選擇驕傲。
我想有不少同學都會面臨糾結就業還是工作，從事什麼工作，職業理想是什麼，還要繼續深造嗎等等問題，或許也有同學和我一樣還沒有摸清未來的方向。如果沒有清晰的目标、确定的理想，還不知道下一步要到哪裡，那就沒有必要一定要得出一個答案，把握好每一個當下，在做每一個決定時遵從自己的内心，一點一點，答案就已經生成，你就走向了最契合你的人生路。當然，有時面對自己的選擇回過頭來也有後悔、有一些“馬後炮”的想法，但你要相信這是當時的你花費很多心血、經曆思想鬥争的做出的最好的選擇。
寄語
我想分享北京語言大學李玲教授說過的一段話：“人性沒有普遍模式，每個人的存在都是獨特的，文學的價值不在于揭示某一種普遍模式，而是揭示出每一個獨特生命的合理性，每一個獨特生命的内在含義。”
文學如此，我們的生活，我們的人生亦是如此，我們都是獨一無二的個體，任何的考試，任何的衡量指标，任何的評價體系加在我們身上都是扁平的，我們都擁有豐滿立體且無可替代的價值。願大家盡情地豐富自己的人生體驗，綻放自己的生命意義！
采訪｜陳雨絲
文稿|顔丹敏、陳雨絲
圖片｜顔丹敏
排版|陳雨絲
審核|肖丹
終審|魏霞
